Le but est de sensibiliser le grand public et plus spécialement les jeunes au handicap par l’intermédiaire des pratiques handisport.
Cette initiative vient compléter les interventions effectuées depuis quelques années dans les écoles élémentaires, collèges, lycées et organismes pour les jeunes (plus de 2000 jeunes sensibilisés chaque année).
La sensibilisation au handicap aura pour objectif principal la découverte de pratiques handisport. Mais également le respect des jeunes à l’égard du handicap. Elle s’articule autour de plus de 15 activités de sensibilisation : pratiques en aveugle, en fauteuil et pratiques traditionnelles adaptées.
Objectif principal : Sensibilisation au handicap
Objectifs de ces interventions :
- Découverte de la pratique handisport
- Prévention : le parcours d’une personne handicapée dans la vie de tous les jours restent un combat
même si beaucoup de choses restent possibles - Accessibilité
- Respect des jeunes à l’égard du handicap (et du matériel)
- Connaissance du handicap (notions)
Effets attendus
Déficience motrice :
- Comprendre les difficultés que peuvent éprouver quotidiennement les personnes en fauteuil dans les déplacements à cause du manque d’accessibilité
- Prendre conscience de la fragilité de notre corps et de l’importance de protéger son intégrité physique en évitant autant que faire se peut les accidents « évitables » (port du casque en scooter, éviter l’alcool au volant et les conduites dangereuses,…)
Déficience visuelle :
- Rendre compte de la difficulté que peuvent éprouver les aveugles et mal voyants dans leur quotidien
- Comprendre l’importance des autres sens de manière à compenser ce handicap
Handicap « lourd » :
- Prendre conscience que personne ne peut être exclu du sport ni même des phases de la vie courante
Effet général :
- Connaître l’existence d’outils favorisant l’autonomie des handicapés
Interventions
Dans la mesure du possible, nous sommes capables de proposer un large choix d’intervention de
sensibilisation au handicap à travers des ateliers sportifs ou encore des temps d’information.
Plus généralement, nous intervenons sur des créneaux de 2h durant lesquels nous présentons une pratique handisport, à laquelle les jeunes pourront s’initier, afin d’aborder la notion du handicap à travers cette activité physique adaptée.
Mais nous pouvons également intervenir durant un temps en salle pour aborder bien entendu la notion du handicap mais également présenter le mouvement handisport et ses objectifs.
Durant ces interventions, nous insistons essentiellement sur les notions d’accessibilité et de situation de handicap.
Enfin, il est tout à fait possible d’organiser des demi-journées ou journées complètes consacrées aux pratiques handisport où là cette fois nous mettrons en place un grand nombre d’ateliers permettant aux jeunes de découvrir diverses activités physiques handisport ou adaptées avec le handicap associé.